教你如何做一名真正的心理咨询师
学习阅读,大家要互相帮助,每次几章,可以轮流准备主持,大家准备问题,来进行讨论,这样效果会比较好。但要坚持,每二周一次或者一周一次。这样坚持个三年就会有成果。在组织学习小组的同时,要准备一些“银子”有选择的参加一些真正主流疗法的培训——请关注我在其中使用的“有选择的”、“真正主流疗法的”。
有选择意味着,每个人的银子有限,通常三、五年内参与专业培训的银子如果算着使用,大约需要二万到五万。如果不算着用,那十几万都可能。我见过很多这些随便参加培训的心理咨询师,但最后他们没有成为心理咨询师。参加培训本身是一种对自己发展的投资,所以要谨慎和有选择。有选择也意味着,寻找与你匹配的疗法培训,而不是与你不匹配的。为了有选择,可以在参加各种培训前利用书籍来阅读了解一下你所要参加的培训——这实际已经说到*二条“真正主流疗法”。在这本书中找不到说明的疗法,基本是旁枝末节的疗法,换句话说就是次要的疗法,在国际上比较少有人使用的。别轻易听不少培训机构忽悠,有些培训机构是商业性或者拓展团体,所以他们不是为了给你增加专业能力来的,而是让你给他们送钱去的。所以,参加培训,你要参加就参加真正主流疗法的培训,这会对你的提升有真正帮助。
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个体咨询室
个体咨询室承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询。个体咨询室需要给来访者一定的安全感,使他们能够在心理咨询师面前真实的表达自己,帮助他们心理健康。师与来访者的座位成L形摆放,这样咨询师和来访者双方既能够互相到对方的目光,又不至于因为目光的直视导致来访者的紧张感,来访者能够在一种相对安全舒适的环境下真实的表露自己。个体咨询区建议放置无声计时器,这样比较有利于心理咨询师掌握和调整咨询时间。同时在来访学生的位置附近摆放可以直接抓抱的毛绒玩具,使来访者和心理咨询师进行沟通的过程中更加自然放松。
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未成年人心理健康辅导站设备【铭心心理】
四、心理测评室建设方案
为学校建立心理档案、进行心理危机预警、筛选等的心理测评,为高校学生的心理健康工作起到至关重要的测评管理与危机监控作用。
学生心理测量室配置标准:
1、铭心心理心理测试系统(大学版)
2、电脑若干
3、电脑桌和椅子若干
4、心理测量室规章制度
5、铭心心理心理挂图
6、饮水机
7、时钟
五、音乐放松室建设方案
音乐是一个系统干预过程,比较适用于学校心理健康工作。利用音乐体验的各种形式,在不断地情绪体验中达到治的目的。
音乐室配置标准:
1、铭心心理标准型音乐放松椅
2、铭心心理反馈型音乐放松椅
3、铭心心理身心反馈型音乐放松椅
5、铭心心理多功能减压3D放松椅
4、铭心心理音乐放松辅助工具
5、铭心心理心理挂图
6、音乐放松室规章制度
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