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沙盘游戏的使用方法

沙盘游戏的引入，向来访者介绍沙盘游戏。来访者开始进行沙盘游戏，学校心理沙盘建设方案多少钱，沙游师就可以详细地向来访者介绍沙盘游戏、玩具、沙以及制作过程。引导来访者进行沙盘游戏，并观察。陪伴，心理沙盘游戏的咨询跟其他心理治l疗手段不同，在来访者构造心理世界的过程中，咨询师的主要职责不是干涉，而是陪伴。来访者通过沙具构建不同的意向也就是自身的心理世界。记录沙盘制作开始的时间和结束的时间，可对造型拍照记录。来访者体验阶段，这一阶段是一个安静、反省的时间，在来访者告诉咨询师自己的创作结束了。访者重新配置阶段，当来访者体验过沙盘之后，他们可能希望改变自己的作品。最后一步，治l疗阶段，当来访者确认已经结束沙盘作品的制作以后，心理老师就可以对沙盘作品进行分析治l疗工作。

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心理沙盘适应范围

（一）沙盘疗法的心理临床应用   在日常心理咨询中，可广泛地治l疗诸多心理疾病或者心理障碍，也可以应用在危机干预中，删选出有心理问题的个体进行单独心理辅导。

（二）医l疗系统中的应用  对患者进行更准确的心理分析与治l疗，学校心理沙盘建设方案价钱，也可以进行压力的释放，缓和冲突。

（三）学校系统中的应用  学校是应用沙盘比较多的机构，可提高学生的自信心，培养想象力有创作力，娄底学校心理沙盘建设方案，促进学生情感和学习能力的提升，也可以解决心理障碍，缓解考试压力。

（四）社区，企业机关的应用  高压人群，养老院，等特殊机构使用，释放压力，解决心理情绪。

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中小学心理沙盘室建设标准方案

心理沙盘室配置标准：

1、沙具陈列柜（3-5个）

2、标准沙盘（2-3个）

3、团体沙盘（1-2个）

4、沙盘支架（3-5个）

5、专业沙具（600-3600个）

6、**海沙（10-60公斤）

7、沙盘管理软件（1套）

8、心理沙盘参考书籍（1-2本）

9、沙盘清理工具（1套）

10、数码相机（1个）

11、心理挂图（若干）

12、植物盆景（2-3个）

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